MAT Y LIN TAMBIÉN RECICLAN

 

Para trabajar en Educación Infantil con nuestros robots, MAT y LIN se ha diseñado un divertido "panel del reciclado".

23 de ABRIL, DÍA DEL LIBRO

 Con motivo del Día del Libro hemos organizado diversas actividades dirigidas a destacar la importancia del fomento de la lectura:

-Todo el alumnado del centro ha participado en la ilustración del cuento "Pejín el Bocarte" escrito por Ana y Nuria ," profe" y técnico  de 2 años, respectivamente. Se Han empleado diversas técnicas y materiales plásticos y de reciclaje...marcando tendencia las mascarillas anticovid. Todas sus creaciones subtituladas están expuestas en el porche del centro.

También han participado en la grabación y subtitulado para la versión digital.

- Hemos aprendido la canción del Bocarte Pejín compuesta por Julián, nuestro profesor de música.

- Natalia ha preparado diversos juegos virtuales cuya temática es "el océano".

Nuestro objetivo es que, desde edades tempranas, adquieran una adecuada comprensión lectora y al mismo tiempo sensibilizarles en temas como la sostenibilidad, el reciclado y el respeto al medio ambiente.

¡¡ FELIZ DÍA DEL LIBRO, PEJINES !!

¿JUGAMOS?

RECREOS ANTICOVID

Como respuesta al llamamiento hecho desde el centro, las familias nos han propuesto juegos con los que podemos entretenernos durante el recreo respetando las medidas de prevención frente al COVID (sin contacto, sin intercambio de materiales, guardando distancias...). Con sus aportaciones y las del profesorado se ha elaborado el "Dossier de Juegos anticovid " que os adjuntamos.

Agradecemos a las familias participantes su colaboración  para el desarrollo de esta actividad.

¡¡A  JUGAAAAARR!!

  Haz clic en la imagen para consultar los juegos:

WHO IS WHO?

 Dentro de los planes y programas que se desarrollan en el centro, el PIL (Plan de Inmersión Lingüística) y el PEB (Programa de Educación Bilingüe) se ha llevado a cabo durante este trimestre, un pequeño proyecto en inglés denominado WHO IS WHO.

La actividad ha consistido en elegir un personaje conocido de origen inglés que por aulas, niveles o ciclos, se ha trabajado de diversos modos (lapbooks, manualidades, videos, canciones...). Después, con ayuda del alumnado, se ha preparado un pequeño video explicativo de cada personaje que será visionado en las aulas, para posteriormente realizar  actividades relativas al mismo.

 Todo el centro ha participado y se ha involucrado en la realización de esta actividad .Gracias al trabajo realizado, el alumnado va a poder conocer a varios personajes de origen inglés.

Estos son algunos de los videos de presentación.

    

Juegos FIN DE TRIMESTRE

Para terminar la semana Daniel Portilla, estudiante de cuarto de Magisterio que está realizando las prácticas en nuestro colegio, ha preparado para los alumnos/as de 6º actividades lúdicas para celebrar que el segundo trimestre está acabando. Se han respetado las distancias de seguridad y los protocolos COVID para cumplir con el Plan de Contingencia del Centro.Los alumnos/as han disfrutado mucho durante la sesión. 

GALARDONADOS CON EL SELLO ETWINNING SCHOOL 2021-2022

 Ya se ha publicado el listado de centros galardonados con el sello eTwinning School 2021-2222.

De un total de 2935 centros que han conseguido este reconocimiento,111 son españoles y 4 de Cantabria:

IES Ría del Carmen

IES Alberto Pico

IES Cantabria............y

¡¡¡¡¡¡¡¡CEIP MATA LINARES!!!!!!!!

¡¡ENHORABUENA A TODOS POR EL BUEN TRABAJO EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS EUROPEOS!!

TERCER SELLO DE CALIDAD ETWINNING

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ESCUELA DE CONSUMO

El alumnado de 5º y 6º ha participado en la" Escuela de Consumo" organizada por la Dirección General de Consumo y Comercio a través de videoconferencias por la plataforma TEAMS.

El objetivo es que conozcan los derechos que les reconoce la ley como consumidores y cómo ejercerlos, así como una serie de pautas para poder ser consumidores responsables.

Trataron temas como el concepto de consumidor, los consumos de primera necesidad, la lectura de etiquetas, la salud y seguridad en productos peligrosos, el reciclaje de envases, las garantías compraventas on line, edades de videojuegos.....

CARNAVAL

Hoy ha sido un día muy especial en el colegio.                          Caperucita nos esperaba en la puerta de entrada...Campañilla nos ha echado el gel hidroalcólico ... Hello Kitty y el Rey León hacen fotocopias...Supermán toma café en la sala de profesores con un capitán de navío...                                                                              ¡¡ES CARNAVAL!!

A pesar de que la crisis sanitaria que estamos viviendo imposibilita el que podamos celebrar el Carnaval en nuestro formato habitual (talleres de padres, desfile y bailes en el polideportivo, chocolatada ,,) no hemos querido faltar a nuestra cita anual con el disfraz.

El alumnado de Educación Infantil ha hecho en clase bonitos complementos para sus disfraces de Elmer, de oso Paddington y de la lechuza y el elfo de Harry Potter.

Entre el alumnado de Educación Primaria este año triunfó el disfraz de pijama..¿ por qué será?

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA CIENTÍFICA

Se celebra el 11 de febrero . El objetivo del día es lograr el acceso pleno y equitativo de las mujeres y las niñas a la ciencia y la tecnología.

Este día recuerda que las mujeres y las niñas juegan un papel clave en la comunidad científica y tecnológica, y que debe reforzarse su participación.

Este curso, siguiendo las recomendaciones de limitación de contactos para la prevención frente al COVID-19, las coordinadoras de Igualdad y TIC han diseñado varios SCAPE ROOM virtuales en los que participarán todos los grupos de alumnos-as desde sus respectivas aulas.

PROGRAMA ESCUELAS CONECTADAS

 Enmarcado en el convenio de colaboración firmado entre la Administración General del Estado y la Comunidad Autónoma de Cantabria y realizadas todas las actuaciones precisas , nuestro  centro ya está dotado de conectividad a Internet mediante redes de BANDA ANCHA ULTRARRÁPIDA y de redes internas de comunicaciones para hacer efectiva dicha conectividad, lo que influirá positivamente en la mejora la competencia digital de nuestro alumnado.

DÍA DE LOS HUMEDALES

La actual situación sanitaria nos ha obligado a suspender todas las actividades que impliquen la presencia de personal ajeno al Centro por ello, los guías del Parque Natural de Oyambre, este curso , han propuesto al alumnado de 5º participar en diversas actividades on line ( presentación de vídeos, charla-coloquio...) para celebrar el  2 de febrero "El día de los humedales". Este año quieren destacar la importancia del agua dulce.

La actividad se completa con la realización de una original manualidad en la que es protagonista OYAMBRÍN, la mascota del parque.

Damos las gracias a Laura y Manuel  por su colaboración, amabilidad y saber hacer. ¡Hasta la próxima!

MASCARILLAS POR LA PAZ

"MANTENER EL COVID A RAYA " ha sido el lema con el que hemos celebrado el 30 de enero,´el Día Internacional de la PAZ.

Todo el alumnado del centro ha participado en la elaboración de un gran mural expuesto en el porche en el que se recuerdan todas las medidas higiénico-sanitarias que debemos tener en cuenta en nuestra lucha contra el coronavirus. Acompañados por el profesorado y siguiendo el protocolo anticovid, todos los grupos han visitado la exposición. También han decorado mascarillas con mensajes de PAZ.

El objetivo es concienciarnos de la necesidad de cuidar de nuestra Comunidad  Educativa respetando las normas de nuestro Plan de Contingencia , seguros de que ...JUNTOS EN LA DISTANCIA LO CONSEGUIREMOS..

RIESGOS DE INTERNET

 Dentro del PLAN DIRECTOR para la convivencia y mejora de la seguridad escolar, promovido por el Ministerio del Interior y el Ministerio de Educación, tres expertos de la Guardia Civil han visitado al alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria para sensibilizarles y concienciarles sobre los peligros de internet y las redes sociales. Se les ha recordado que aplicaciones como Tik Tok o Instagram ,por ley, no se pueden utilizar hasta los 13 y 14 años respectivamente. En caso de hacerlo, con el consentimiento y supervisión de la familia, se insiste en la importancia de no incluir en el perfil datos personales (nombre y apellidos, fecha de nacimiento...) así como no aceptar ni interactuar a través de juegos multijugador online, con personas desconocidas. El objetivo que pretendemos desde el Centro es  que sean capaces de hacer un uso seguro y responsable de las TIC.