NORMAS EN POSITIVO

Los alumnos de Educación Infantil de 5 años ,que ya tienen experiencia, han explicado a sus compañeros de 3 y 4 años" normas en positivo" a tener en cuenta durante el recreo, en los pasillos, en el aula, durante el almuerzo saludable, en el baño...Las normas escritas por los propios alumnos se han colocado  en una corchera a modo de recordatorio.

ESTUDIO ALADINO

Nuestro centro ha sido seleccionado para participar en el estudio Aladino que se desarrolla en todas las comunidades Autónomas sobre una muestra de escolares de seis a nueve años y que está enmarcado en una iniciativa de la OMS. El objetivo es la lucha contra la obesidad infantil. 
El protocolo del estudio consiste en la realización de unos cuestionarios por parte de las familias y mediciones de peso y talla por  personal del equipo investigador de los alumnos de 1º a 4º. 

Para más información se puede consultar en el portal de Internet del Observatorio de la Nutrición y Estudio de la Obesidad

PROGRAMA EDUCOIGUAL

Los alumnos de 6º de Educación Primaria han participado en los talleres de coeducación e igualdad de género promovidos por la Dirección General de Igualdad y Mujer . Algunos de sus objetivos son los siguientes :
- Analizar las diferencias de género existentes en el proceso de socialización , así como identificar los roles, actitudes y emociones atribuidos tradicionalmente a mujeres y hombres.
- Sensibilizar y promover una mirada crítica ante los estereotipos de género que pueden verse y percibirse en las nuevas tecnologías y en los programas televisivos o la publicidad.
- Favorecer relaciones de igualdad entre los sexos basadas en el respeto, la escucha y el desarrollo emocional igualitario.

disFRUTA en tu cumpleaños

 Los alumnos de Educación Infantil celebran su cumpleaños invitando a sus compañeros a degustar ricos postres caseros : bizcochos, tartas, magdalenas, pastas....pero cada vez más sensibilizados con las alergias alimentarias, en el último cumpleaños, la familia ha sustituido estos habituales dulces por brochetas de fresa y plátano, erizos de pera y uvas, nécoras de manzana, peces de kiwi y melocotón....Nos parece una iniciativa muy saludable y solidaria...¡FELICIDADES!

MAGOSTA 2019

A pesar del mal tiempo, el pasado viernes celebramos la magosta en el cole amenizada por nuestro gaitero Julián, el" profe" de música . Las mamás de la AMPA se encargaron de asar las ricas castañas que los alumnos de Infantil recogieron en bonitas cestitas hechas con materiales reciclados .

Pasamos un buen rato de convivencia profesores, familias y alumnos. ¡Nos gusta esta fiesta de otoño!

TALLERES EN FAMILIA

La AMPA ha organizado diversos talleres de ambientación y animación de la fiesta de la Magosta que celebraremos el viernes. Han cortado las castañas, han pintado murales, han montado guirnaldas decorativas...Padres e hijos han disfrutado de una divertida tarde de convivencia entre familias. 

Os animamos a seguir organizando este tipo de actividades y os damos las gracias por dedicarnos vuestro tiempo .

PREPARANDO EL VIAJE DE FIN DE ETAPA

Los alumnos de Sexto comienzan a trabajar en la financiación de su viaje de Fin de Etapa a Toledo y Madrid. Las primeras iniciativas son  la venta de cajas, tazas de dulces navideños y papeletas para el sorteo de un Ipad. Damos las gracias a toda la Comunidad Educativa por la  colaboración prestada a lo largo de todos estos años. 

OCEAN'S HEROES

El Equipo docente de Educación infantil ha organizado una espectacular actividad introductoria del Proyecto eTwinning Ocean's heroes que desarrollan este curso junto a diversos colegios europeos: el CEIP Pare Catala de Valencia, España;  el ICS "E. Cortis" Quartucciu de Italia y el Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 w Gdańsku de Polonia.

Los alumnos recibieron la visita de Tritón y Neptuno, pues se han enterado de que los alumnos del Mata Linares quieren saber cómo proteger la vida de nuestros océanos. 

El objetivo de este proyecto es la concienciación, que conozcan, amen y protejan los océanos, ya que son el corazón de nuestro planeta. 

Les encomendaron una importante tarea, cuidar de Flipi, un precioso pez. Los alumnos disfrutaron de una maravillosa representación en un escenario que simulaba el fondo del mar. Cantaron y bailaron al son de "Bajo el mar", "Baby shark"...

THERE IS NO PLANET B

OTOÑO MULTISENSORIAL

Las hojas secas de otoño han sido las protagonistas de las divertidas sesiones se psicomotricidad de los alumnos de educación Infantil.

En este taller multisensorial trabajamos con casi todos los sentidos: vista, oído, olfato y tacto. Observamos las diferentes formas y colores de las hojas, escuchamos como suenan al pisarlas, las soplamos, las estrujamos con las manos, las lanzamos al aire, las olemos, hacemos “batallas de hojas” … y al final las recogemos para reciclarlas.

Esta es una de las motivadoras actividades  que organiza el Equipo de Educación Infantil del centro.

HIGIENE POSTURAL

Alex, el fisio  del colegio,  ha comenzado con los alumnos de 1º de Educación Primaria su campaña anual de higiene postural para concienciar a los alumnos sobre la importancia de mantener una correcta posición mientras están sentados en clase, cuando transportan la mochila , a la hora de dormir, frente al ordenador...para evitar problemas de espalda, dolores de cuello, contracturas...

CELEBRAMOS LOS "ERASMUS DAYS"

Este año  los días 10, 11 y 12 de octubre son días de celebración del programa Erasmus + en Europa y más allá durante los #ErasmusDays. Una oportunidad única para organizar un evento y  compartir nuestra experiencia Erasmus, que está en su inicio. Los alumnos del colegio han decorado las banderas de los 4  países socios del proyecto SMART KIDS OF DIGITAL WORLD: Turquía, Polonia,Malta y  España.

PROYECTO ERASMUS +

Durante los cursos 2019/2020 y 2020/2021 se va a desarrollar en el centro un proyecto titulado: Smart Kids of Digital World. Trabajaremos junto a otros tres centros europeos:Turquía, Malta y Polonia. 
Nuestro objetivo fundamental es ayudar a nuestros niños y niñas a racionalizar el uso de las tecnologías, sobre todo en su tiempo libre, además  de ofrecer a nuestro alumnado la posibilidad de trabajar de forma cooperativa con alumnos de países y culturas diferentes. Trabajaremos la Educación Emocional para:

• Adquirir un mejor conocimiento de las emociones propias.
• Identificar las emociones de los demás.
• Desarrollar la habilidad de controlar las propias emociones y una mayor competencia emocional. 

Para iniciar el proyecto, alumnos de los cuatro países han diseñado un logo.

De todos los presentados, se ha seleccionado uno de cada centro y se ha preparado una encuesta para que todos los miembros de la comunidad educativa  puedan votar por su preferido.

Se puede votar por dos de ellos.

¿Cuáles os gustan más?

TECNOLOGÍA EDUCATIVA: STEAM

Los alumnos han comenzado el curso disfrutando de la demostración realizada por la empresa de tecnología educativa STEAM que desarrollará los talleres extraescolares sobre robótica, impresiones 3D, electrónica, Realidad Virtual... La actividad les ha resultado muy motivadora. 

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2019-2020

La AMPA propone la realización de las siguientes actividades extraescolares:

• Dibujo y pintura.
• Tales & games (Teatro y cuentacuentos en inglés).
• Robótica. 
• Técnicas de estudio.
• Talleres en familia ( Para socios).
• Disciplina positiva ( Taller para padres).