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miércoles, 12 de octubre de 2011
jueves, 2 de diciembre de 2010
martes, 9 de noviembre de 2010
lunes, 8 de noviembre de 2010
viernes, 30 de abril de 2010
Juego sencillo de restas

La actividad requiere que el alumno manipule distintos tipos de objetos que puede escoger entre tres contextos diferentes: sustracción de caramelos, sustracción de peces o sustracción de manzanas. Una vez elegido el contexto, permite hacer estimaciones iniciales o sustracciones que facilitarán la formalización del concepto de la resta a la vez que permitirán reforzar el algoritmo de la adición.
Etiquetas:
EI Restas,
M Restas 1
Tarjetas de números

El menú inicial presenta distintas etiquetas con los números del 0 al 9 y los símbolos: +, -, /, x. El alumno ha de arrastrar estas fichas para formar distintos grupos aditivos y sustractivos. También permite a través de esta acción un acercamiento incipiente a la multiplicación y la división. La actividad requiere que el alumno, genere distintas combinaciones numéricas a partir de los números y símbolos que aparecen en las fichas. Para ello, ha de arrastrar las fichas y formar las combinaciones. Como ejemplo, el profesor podría indicarle que forme distintas combinaciones que den siempre como resultado un número cualquiera... La actividad, permite hacer estimaciones iniciales y agrupaciones aditivas y sustractivas que potencian el desarrollo de la formalización del concepto el de seriación numérica hasta el 10, orden estable, correspondencia, suma y resta desarrollo de los conceptos: más/menos/igual, quitar/añadir y también una introducción al concepto de multiplicación y división.
viernes, 23 de abril de 2010
viernes, 6 de noviembre de 2009
CÁLCULO MENTAL (Restas)
lunes, 5 de octubre de 2009
martes, 29 de septiembre de 2009
domingo, 30 de agosto de 2009
1º de PRIMARIA

Actividades para trabajar las sumas, las restas, los números, la geometría y las magnitudes de medida.
Etiquetas:
M Dinero 1,
M Geometría 1,
M Números 1,
M Reloj 1,
M Restas 1,
M Sumas 1
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