viernes, 17 de octubre de 2025

#ERASMUS DAYS

 Este año, los Erasmus Days se han celebrado esta semana del 13 al 18 de octubre, durante estos días los protagonistas serán los valores de la Unión Europea con el lema: “#ErasmusDays 2025: Vive nuestros valores, inspira nuestro futuro”. Los seis valores de la UE son la dignidad humana, la libertad, la democracia, la igualdad, el Estado de Derecho y los derechos humanos


En nuestro centro se han llevado a cabo diferentes actividades por aulas e interciclos para trabajar, conocer y difundir la diversidad europea.




PINCHA EN EL ENLACE




EXCURSIÓN DEL ALUMNADO DE 5º Y 6º

 El alumnado de 5º y 6º de Ed. Primaria realizó el pasado 8 de octubre una ruta Gimkana  de animales cantábricos en Pesaguero con Naturea. Esta ha sido la primera de las muchas actividades complementarias que este ciclo realizará fuera del entorno del centro.




Un día divertido, con buen tiempo y trabajando-colaborando por equipos.

martes, 14 de octubre de 2025

PROYECTOS ETWINNING 25-26

 


Este curso el alumnado de 4º, 5º y 6º está trabajando en tres proyectos distintos con distintos países europeos:

    • Artistic Journey to Green Future El alumnado de E. INFANTIL 3 AÑOS  y de 5º participa en este proyecto con alumnado de Malta, Croacia, Turquía y Macedonia del Norte. Este proyecto se desarrolla en paralelo al Erasmus KA220 del mismo título y en el que se trabaja para conseguir que el alumnado descubra la naturaleza a través del arte.  
    • eTwinlandia in Action En este caso el alumnado de 4º trabaja con estudiantes de Karlas-Rizomilo, Serres y Kozani en Grecia, Mallorca y Murcia de España y Bilystok en Polonia. Colaborarán para diseñar y desarrollar su propio país imaginario. Al trabajar juntos a través de las fronteras, decidirán el nombre del país, sus valores, instituciones, identidad cultural, moneda, políticas lingüísticas y estrategias medioambientales.  El proyecto integrará de forma activa el tema de eTwinning 2025 “Skills for Life” (Competencias para la vida), alentando a los estudiantes a practicar y mejorar competencias esenciales como:

      • Pensamiento crítico y resolución de problemas, al abordar cuestiones del mundo real como sostenibilidad, gobernanza e inclusión en su nuevo país.
      • Colaboración y comunicación, a través del trabajo en equipo con pares internacionales usando el inglés como principal idioma de interacción.
      • Creatividad e innovación, al inventar símbolos, tradiciones y artefactos digitales que representen a su nación.
      • Alfabetización digital, al emplear herramientas en línea para crear juntos documentos, presentaciones y contenidos multimedia.
    • EcoAlmas – Anime Verdi d’Europa
El alumnado de sexto trabajará con el alumnado de Avellino en este                proyecto que va de la mano del Erasmus KA121 en el que participa el            centro y que incluirá la visita de alumnado de nuestro centro a Italia y a la        vez acogeremos en nuestro colegio a 10 estudiantes que vendrán de            Avellino también. En el desarrollo del proyecto trabajarán para la                     consecución de objetivos  como: 
- El conocimiento y la protección del paisaje rural y natural.
- Conocer y valorar la cultura entre italiana y española.
- Desarrollar competencias en educación ambiental, conservación del            territorio y ciudadanía activa.
- Valorar las tradiciones locales y apreciar el turismo sostenible.

RECREOS DE TEATRO

 ¡De nuevo empiezan los recreos de teatro!

 Este curso se preparará la obra de nuevo entre todos y de momento las ideas son prometedoras .. os seguiremos contando. 



jueves, 9 de octubre de 2025

DIFUSIÓN AL CLAUSTRO APLICACIÓN KLEKI





El profesorado que realizó la movilidad a Malta dentro del proyecto Erasmus KA220 "Artistic Journey to Green Future" y que recibió allí formación respecto al uso de la aplicación KLEKI, ha realizado una exposición al resto de profesorado del centro para que lo puedan utilizar con su alumnado.

Ana se ha encargado de mostrar el uso básico de la aplicación y sus posibilidades, además, ha facilitado el enlace a un tutorial de YOUTUBE para aclarar cualquier duda. Todo el profesorado lo utilizará con su alumnado para la creación de trabajos relacionados con el cambio climático y sus efectos, las estaciones, el tiempo, sonidos en la naturaleza...



Os mostraremos el resultado






TENIS EN EL COLE

El jueves 2 de octubre desde el área de Ed. Física, nuestros profesores Ana y Alberto y a través del Director de la Escuela de Tenis y Pádel RV y Presidente del Club de tenis occidental de San Vicente de la Barquera han acercado al alumnado, la práctica de este deporte.





La práctica de cualquier deporte o ejercicio físico mantiene y mejora el estado de salud de cada individuo, por ello desde el centro fomentar la realización de este tipo de actividades es uno de nuestros objetivos.


El tenis, un deporte que combina habilidad, estrategia y un toque de elegancia.


 


martes, 30 de septiembre de 2025

Programas financiados o cofinanciados con Fondos Europeos y/o Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

 Os informamos de los programas que se desarrollan en el centro, que están financiados o cofinanciados con Fondos Europeos.


#COMPDIGEDU (DECODE)


Este centro participa en el Programa para la Mejora de la Competencia Digital Educativa #CompDigEdu (en Cantabria programa DeCoDE), financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea- NextGenerationEU en el marco del Componente 19 “Plan Nacional de Capacidades Digitales (Digital Skills)” inversión 02 del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia”.










#ECODIGEDU

Este centro ha recibido dotación digital vinculada al Programa para la digitalización del sistema educativo, #EcoDigEDU, financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea- NextGenerationEU en el marco del Componente 19, “Plan Nacional de Capacidades Digitales”, inversión 02, del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR)”.

 





AULAS 0-3 AÑOS

Este centro participa en el Programa de impulso de escolarización en el primer ciclo de Educación Infantil, prioritariamente para niñas y niños de 1 y 2 años, con nuevas plazas de titularidad pública, financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-NextGenerationEU en el marco del Componente 21 “Modernización y digitalización del sistema educativo, incluida la educación temprana de 0-3 años” inversión 01 del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR)”.






CÓDIGO ESCUELA 4.0

Este centro participa en el Programa de Cooperación Territorial Código Escuela 4.0, financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes”.















APRENDER CIENCIA /HACER CIENCIA

El alumnado de  4º, 5º y 6º ha participado en una  actividad propuesta por el Ayuntamiento de San Vicente de la Barquera  que se se ubica dentro del  proyecto "Aprender ciencia/Hacer ciencia" y que está subvencionado por la Fundación Española de Ciencia y Tecnología que depende del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. La ponente ha sido  Itziar Díaz-Delgado (graduada en Ciencias Ambientales y Geografía por la UAM)que ha realizado  talleres de divulgación científica (El ciclo del agua, La ciencia de la mecánica y Mapeo creativo en San Vicente de la Barquera). En estas imágenes podéis ver las que realizaron los grupos de 4º  que aprendieron sobre el ciclo del agua. 



viernes, 26 de septiembre de 2025

DIA EUROPEO DE LAS LENGUAS 26 DE SEPTIEMBRE


2025: ¡Los idiomas abren corazones y mentes!


Los 46 Estados miembros del Consejo de Europa animan a más de 700 millones de europeos a aprender otras lenguas a cualquier edad, dentro y fuera de la escuela.  Convencido de que la diversidad lingüística es una herramienta clave para lograr una mayor comprensión intercultural y un elemento clave en la rica herencia cultural de nuestro continente, el Consejo de Europa promueve el plurilingüismo en toda Europa. 
Por iniciativa del Consejo de Europa en Estrasburgo, el Día Europeo de las Lenguas se viene celebrando, desde 2001, el 26 de septiembre de cada año.








Es por todo ello que desde el centro y en coordinación con todos los planes que tienen que ver con la internacionalización se han llevado a cabo las siguientes acciones.

SLOGAN - MURAL

ELABORADO POR TODO EL ALUMNADO




STANDS 

FRANCIA


ITALIA




GRECIA



PORTUGAL



ESTOS SON LOS GRUPOS QUE HAN PARTICIPADO EN EL DISEÑO Y  ELABORACIÓN DE LOS STANDS


VISITA A LA EXPOSICIÓN-HORARIOS










EL ALUMNADO AL FINALIZAR LA EXPOSICIÓN ESCRIBÍA O DIBUJABA EN UN POSSIT ALGO QUE LE HUBIERA GUSTADO DE LA EXPOSICIÓN U OTRA COSA QUE QUISIERA COMPARTIR Y LO PEGABA DENTRO DEL CORAZÓN DEL MURAL.




GRACIAS A TODO EL PROFESORADO QUE SE HA INVOLUCRADO PARA QUE ESTA CELEBRACIÓN DEL DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS SALIERA ADELANTE.









miércoles, 24 de septiembre de 2025

JORNADAS DE PROYECTOS DE MOVILIDAD ERASMUS KA121 MODALIDAD ESCOLAR


 Estas jornadas se han llevado a cabo en Huelva los días 23 y 24 de septiembre.  

Como ya sabéis nuestro centro tiene un Plan Erasmus + con el que conseguimos una Acreditación Erasmus desde el año 2021 hasta el 2027. Durante los cursos 2022/2023 y 2023/2024 llevamos a cabo diferentes movilidades, entre ellas la movilidad a Francia de alumnado de 6º de Ed. Primaria, que resultó una experiencia muy enriquecedora para todos y otras de profesorado, como cursos y estancias en otros colegios , todo ello para poder alcanzar los objetivos que nos habíamos propuesto en nuestro Plan Erasmus + .

Estos proyectos requieren un trabajo adicional con el SEPIE  y la Comisión Europea al recibir una subvención, lo que conlleva trabajar y dominar una serie de herramientas y aplicaciones que en estas jornadas nos han presentado y dado las indicaciones oportunas para su uso correcto.










Además estas jornadas sirven para establecer redes Erasmus con otros centros, intercambiar información, aprender de las buenas prácticas de otros centros...en definitiva favorecer la internacionalización del colegio Mata Linares y que todo ello repercuta en toda la Comunidad Educativa.










jueves, 18 de septiembre de 2025

PAIF

 Os enviamos información del PAIF.

Comienza el Programa AFECTO PRIMERA INFANCIA, AFECTO INFANTIL Y AFECTO PRIMARIA con grupos de familias con hijos e hijas entre 0 y 2 años, de 2-5 años y de 6 a 12 años.

 
¡¡Queridas familias, comenzamos el PAIF en OCTUBRE!!. Podéis  participar pinchando en el siguiente enlace https://paif.serviciossocialescantabria.org/formulario-para-familias/
Recordad que contamos con servicio de guardería gratuito que atenderá a los niños y niñas si lo necesitáis.
 
Hablaremos sobre las dudas que nos surgen, ya que todos y todas tenemos hijos e hijas que están pasando por la misma etapa. Trataremos temas como el establecimiento de consecuencias, rutinas, límites, uso de pantallas o las bases para una buena comunicación desde el apego y el respeto.
El PAIF (Programa de Apoyo Integral a las Familias) del Gobierno de Cantabria que promociona la Parentalidad Positiva en las familias desde todos los recursos de la comunidad, una oportunidad gratuita. ¡Animaros y probad!












SOCIOS AMPA

 



Aquí tenéis la información para poder ser socios/as de la AMPA del colegio






A través del código QR o pinchando en el enlace puedes realizar la inscripción.

CURSO 2025-2026

                BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO ESCOLAR 


2025/26




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